浅谈比较法在数学教学中的应用

• 作者: 郭怡翔
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 比较法 应用
• 年，卷（期）: 2009,（30）
• 所属期刊栏目: 数学教学
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1473字
• 语种: 中文

摘要

儿童对新鲜事物都有强烈的好奇心,但由于生活阅历浅,往往把握不住事物的本质特征.在数学学习过程中,容易对表面相似的概念、法则或计算规律产生模糊的认识.因此,教师在教学过程中,应抓住儿童的心理特点,引导学生进行比较,把握其异同,培养他们思维的准确性和灵活性,提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭怡翔		1	0	0.0	0.0