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摘要:
同桌关系是小学儿童人际关系中非常重要的一种关系.对学生的学习和生活都有很大的影响.好的同桌也是好伙伴,不仅可以在学习上互相帮助,还能在学习中获得身心愉悦;倘若同桌关系不佳,就会经常给学生带来不良情绪.
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文献信息
篇名 对小学低年级儿童同桌关系的思考
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 小学生 低年级 同桌关系
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G62
字数 1629字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2009.02.031
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
低年级
同桌关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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