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摘要:
中学教师需要不断提高自身的素质,才能为学生能力发展创造广阔的空间.本文指出中学数学教师要有"终身学习"全面发展的观念,在数学教学中使用现代教育技术,提高口头、书面、体态的教学语言能力,实施好的教学方法,教师要注重教育研究等促进中学教学教师素质提高的措施.
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中学数学教师对双专业理解现状的调查与思考
教师专业
理解
教育专业
数学专业
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学数学教师素质提高的思考
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 中学数学 教师素质 提高
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G63
字数 1924字 语种 中文
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1 李青松 1 6 1.0 1.0
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