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摘要:
建筑史是环境艺术设计专业一门专业理论课,需要建立系统的针对艺术设计专业的教学模式,尤其是强化理论和设计实践的结合.本文基于学科特点和以往学生学习的反馈探讨适合环境艺术设计专业教学的教学模式.
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文献信息
篇名 浅谈建筑史课程教学模式
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 建筑史 教学模式 艺术
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G71
字数 2235字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2009.17.070
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晶 黑龙江大学剑桥学院 24 34 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑史
教学模式
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
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4052
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