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摘要:
【正】一、教学理念《语文课程标准》明确指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"本设计从学生的生活实际出发,引导学生关注生活,并且创设情境把生活中得到的思考,以
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “信任小测试”习作课堂实录
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 课堂实录 小学作文教学 热爱生活 作文兴趣 口头表达能力 课程标准 观察活动 写作素材 写作思路
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秀宏 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂实录
小学作文教学
热爱生活
作文兴趣
口头表达能力
课程标准
观察活动
写作素材
写作思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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