论语境对话语中词汇的理解效应

• 作者: 阮莉 陈金玲
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 语境 显示意义 暗示意义
• 年，卷（期）: 2009,（34）
• 所属期刊栏目: 语言
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: H313
• 字数: 2323字
• 语种: 中文

摘要

作者以关联理论为基础,从词汇方面来研究语境对话语的影响.话语中的词汇意义能分为两种:显示意义和暗示意义.显示意义指词的字面意义,它与说话者的真正意图相一致.语境通过选择,限制,消除歧义的途径来收窄词的字面意义.暗示意义需要听着去体会.在语境的帮助下,听者通过对词添加临时意义,社会文化意义,修辞意义采实现对词义的放宽.语境决定了词义的收窄和放宽,达到预期语境效果,实现交际的最佳关联.