高职高专院校英语口语教学现状及对策

• 作者: 朱潘欣灵
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专院校学生 英语口语 高职教材 兴趣 训练途径
• 年，卷（期）: 2009,（17）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 字数: 4779字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.17.097

摘要

美语口语教学的地位在高职高专的教育、教学中越显其突出作用.但是,目前高职高专院学生在学习英语过程中普遍存在着口语差的问题.本文就当前高职高专院校英语口语教学中存在的问题,分析了高职学生的现状和影响他们英语口语的因素,并提出相应的时策,对如何利用我们现有的条件来提高学生的口语进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱潘欣灵		13	10	1.0	2.0