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摘要:
管理是为了实现预定的目标而组织和合理使用多种资源的过程,是为在团体中工作的人们建立一个有效的环境,以利发挥最高工作效率而达到团体目标.学前教育管理目的就是园领导通过科学地、合理地管理人、财、物、时间与空间的活动来完成对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,以达到幼儿身心和谐发展.随着幼儿教育改革的深化发展,实行科学化、规范化管理已成为每一位幼儿固领导者思考的现实问题.
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文献信息
篇名 学前教育管理现代化的重要性与途径
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 学前教育 管理 现代化
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育理论探索
研究方向 页码范围 133-133
页数 1页 分类号 G46
字数 2206字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
管理
现代化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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