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摘要:
目前民办高校辅导员队伍建设存在着专业化,职业化建设难的关键性问题,其根源在于民办高校辅导员职业化发展的空间过于狭窄,缺乏职业化发展的制度保障.因此,民办高校应着手建立和完善辅导员的引进、培养、考核和激励机制;教育主管部门则要充分发挥派驻民办高校的党委书记和办学督导员的作用,建立同一属地的民办高搁之间以及民办和公办高校之间人才流动的立交桥,并设立专项发展基金予以保障,大力推进民办高校辅导员的职业化发展,加强民办高校辅导员队伍的建设.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于民办高校辅导员职业化建设的思考
来源期刊 管理观察 学科
关键词 民办高校 辅导员 职业化发展 建议
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 2274字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.30.120
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作者信息
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1 吴彬镪 8 23 3.0 4.0
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民办高校
辅导员
职业化发展
建议
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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