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摘要:
信息素养是高校学生进行终身学习的必要条件.高校图书馆馆员对学生进行信息素养教育不仅具有资源、技术、环境等优势,而且具有人才优势.馆员对学生进行信息素养培养有日常服务的隐性教育和对用户进行的显性教育两大途径.
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馆员
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高校图书馆馆员对学生的信息素养教育功能
来源期刊 管理观察 学科
关键词 图书馆馆员 信息素养 教育功能
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号
字数 2021字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.30.118
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆馆员
信息素养
教育功能
研究起点
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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