"双元育人,三位一体"培养口腔医学技术人才

• 作者: 周恒忠 李慧 王迎春 王颖 罗琨 赵玮 车宗刚
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 教育
• 关键词: 口腔医学技术专业 高等职业教育 "双元育人" "三位一体" 人才培养模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 1824字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4721.2009.11.098

摘要

目的:探索口腔医学技术专业新的教学模式,培养高素质技能型专门人才,以适应现代义齿制作行业的发展.方法:依托学校和企业两个育人主体,以能力为本位,以就业为导向,双元育人,培养学生的综合职业能力;采取"做、学、教合一,专业教学与工作实境合一,顶岗实习与就业合一"的综合培养模式,"三位一体"培养人才.结果:"双元育人,三位一体"人才培养模式,参与三方,实现共赢.①学校,教学质量提高、社会声誉提高、就业质量提高、"双师"素质提高、教学成本降低.②学生,综合职业能力提高,综合实践技能测试通过率达到100%,职业资格考试通过率达到90%以上,心理素质和就业竞争力提高,2008届毕业生就业率高达93%.③企业,员工队伍素质提高、员工队伍的稳定性增强、企业生产成本降低.结论:"双元育人三位一体"人才培养模式适合高职口腔医学技术专业的建设与发展,学校、企业和学生三方参与,实现共赢,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗琨		7	21	3.0	4.0
2	周恒忠	淄博科技职业学院医学技术系	9	24	4.0	4.0
3	车宗刚		7	18	2.0	4.0
4	王颖	淄博科技职业学院医学技术系	2	12	2.0	2.0
5	赵玮	淄博科技职业学院医学技术系	1	5	1.0	1.0
6	李慧	淄博科技职业学院医学技术系	1	5	1.0	1.0
7	王迎春		1	5	1.0	1.0