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摘要:
作者认为目前我国日语教学出现的"中国式的日语",主要原因在于对日本国家了解不够.因此,对学生加强有关日本文化、社会、经济、政治、历史、宗教、风土人情、日常生活等知识的传授,是培养优秀日语人才的重要途径.
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文献信息
篇名 浅谈日语教学中的文化渗入
来源期刊 管理观察 学科
关键词 语言 日本文化 日语教学
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号
字数 1996字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.30.079
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 池晶 南京铁道职业技术学院国际合作教育学院商务日语教研室 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2004(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言
日本文化
日语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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