浅谈SQL Server 2000教学中的体会

• 作者: 李爱军
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: SQL Server 2000 数据 触发器
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 123字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.01.144

摘要

本文主要从数据完整性、通过触发器在后台控制主表和子表间的数据同步更新、SQL语句的语法规则、查询语句的细化、程序的严密性等五个方面,阐述在SQL Server 2000教学中突破瓶颈问题,以提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱军		10	23	2.0	4.0