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摘要:
本文利用香港公开大学<E817C学习、课程与评估>课程的观点结合实际教学工作,对<文献检索>课程的部分教学提出了改变.指出应使用情境式的学习观点构建社群,改变旧有的以教师为主的教学模式.
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篇名 《文献检索》课程教学转变之我见
来源期刊 网络财富 学科 教育
关键词 文献检索 教学 转变 情境式 社群
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G64
字数 2287字 语种 中文
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网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
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