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摘要:
多元智能理论对改革体育教学作用很大.构建体育课时应该从多元起点,激发兴趣;协作互动,趣味延伸;智能整合,多元发展;多元评价,共同成功.
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文献信息
篇名 运用多元智能理论改革体育教学
来源期刊 网络财富 学科 体育
关键词 体育教学 教学改革 多元智能
年,卷(期) 2009,(18) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G80
字数 1904字 语种 中文
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研究主题发展历程
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体育教学
教学改革
多元智能
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期刊影响力
网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
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