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摘要:
教学是一个在教师指导下的学生认识过程,也是一个信息传递的过程.教学目的在教学过程中起到一个桥粱的作用,教师在教学过程中必须具备丰富的经验和知识,学生必须具备良好的学习态度和动机,教师通过科学而又合理的教学方法或手段,使学生获得丰富的知识和经验.体育教学的目的在于全面增强学生体质,提高学生的身体素质,培养学生顽强的拼搏精神与集体主义现念等优良品质.本文就体育教学与育人加以探讨.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校园体育文化建设中德育价值观的建立
来源期刊 内江科技 学科 体育
关键词 校园体育文化 德育价值观 体育教学 育人
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G80
字数 224字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.04.060
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1 吴宝勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园体育文化
德育价值观
体育教学
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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35459
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