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原文服务方: 科学之友       
摘要:
自主学习,在很大程度上解放了学生,激发了学生创造欲,培养了学生的创新精神和实践能力,为学生可持续发展奠定了坚实的基础.
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自主
兴趣
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方法
质疑
浅谈高职学生英语自主学习能力的培养
高职英语教学
自主学习
能力培养
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文献信息
篇名 浅谈学生自主学习能力的培养
来源期刊 科学之友 学科
关键词 自主 基础 保障 核心
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号 G625
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自主
基础
保障
核心
研究起点
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期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
总下载数(次)
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32127
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