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摘要:
通过在课堂中应用病例教学,探讨病例教学在兽医临床诊断学教学中的应用,指出病例教学法有利于基础知识与临床实践的联系,培养学生分析、解决实际问题的能力,有利于调动学生的学习积极性,提高学生的综合知识水平和创新能力.
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兽医临床诊断学实验临床病例教学法探索
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问题教学法
超声诊断教学
应用
内容分析
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文献信息
篇名 病例教学法在《兽医临床诊断学》教学中的应用
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 病例教学法 兽医临床诊断学 应用
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 基础方法
研究方向 页码范围 335-335,338
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2993字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2009.14.235
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊东 山西农业大学动物科技学院 101 1010 16.0 28.0
2 张建海 山西农业大学动物科技学院 41 258 8.0 15.0
3 梁占学 山西农业大学动物科技学院 30 76 6.0 7.0
4 李宏全 山西农业大学动物科技学院 119 927 16.0 26.0
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研究主题发展历程
节点文献
病例教学法
兽医临床诊断学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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76497
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