作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
南京国民政府初期政府通过设立社会教育司和颁布社会教育法令、规程等举措,为建立社会教育制度做了初步的探索.民众学校是进行社会教育的中心机关和最集中的机关,积累了成功的经验和不足的教训,对于当代社会教育制度的制定都有很高的启示意义.
推荐文章
南京国民政府文官制度建设述略
选拔
考绩
薪俸
审计
监察
浅论南京国民政府时期的青岛教会学校
南京国民政府时期
青岛
教会学校
略论南京国民政府行政督察专员制
南京国民政府
行政督察专员制
地方政制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 南京国民政府初期民众学校制度的变迁及其启示
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 南京国民政府初期 民众学校制度 启示
年,卷(期) 2009,(15) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G40-09
字数 1733字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
南京国民政府初期
民众学校制度
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导