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摘要:
目的 通过对临床在编护士与合同制护士信息素质调查,了解临床护理人员信息素质的现状.方法 选取山东省3所三级甲等医院1 688名临床护士,按临床在编护士、合同制护士分为两组,其中临床在编护士774名、合同制护士914名,对两组护士的信息素质调查分析,观察两组在信息意识、信息能力、信息道德等方面有无差异.结果 1 688名临床护士中93%有主动获取信息的强烈愿望;在编护士与合同制护士在登陆护理专业网站、计算机和网络操作的能力方面差异无统计学意义(P>0.05);在阅读护理专著、阅读护理专业期刊、获取信息的主要途径、影响上网查阅信息、阅读英文文献的能力、撰写综述或论文方面差异均有统计学意义(P<0.05,P<0.01).结论 在编护士与合同制护士的信息素质有明显差异,开展临床护士信息素质的分层次培训是当前护理管理者应当关注的重要问题.
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文献信息
篇名 临床在编护士与合同制护士信息素质的对比分析
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 在编护士 合同制护士 信息素质 调查分析
年,卷(期) 2009,(28) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 2881-2883
页数 3页 分类号
字数 2151字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2009.28.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳媛 26 137 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
在编护士
合同制护士
信息素质
调查分析
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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