关于"大学语文"课程教学中教师教学理念问题的思考

• 作者: 伍丹 李树民 王余
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学语文 课程教学 教师理念
• 年，卷（期）: 2009,（16）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 4018字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.16.111

摘要

文章联系教学实际,对"大学语文"课程教学中教师教学理念存在的问题及形成原因进行了较为客观的分析,在此基础上提出:找准"大学语文"课程的定位;因材施教,注重实效;加强德育教育的功能,培养独立思考的精神等建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍丹	四川理工学院人文学院	21	21	3.0	4.0
2	李树民	四川理工学院人文学院	23	17	3.0	3.0
3	王余	四川理工学院人文学院	24	16	2.0	2.0