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摘要:
随着信息技术和网络的发展,传统的课堂教学正受到网络和自主学习的挑战,为此,如何建立"多种教学模式和教学手段为一体的教学体系"、"增强自主学习能力"等教学要求成为教学改革的趋势.网络自主学习正在得到越来域广泛的运用,它打破了传统课堂的局限,提供了个性化、交互式自主性学习环境.文章通过对我校300名大学生的问卷调查,了解学生使用网络的基本情况和学生利用网络学习的情况,指出目前大学生在网络使用方面存在的问题,提出一些解决方案.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探析我校大学生网络利用情况——以陕西理工学院在校大学生为例
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 大学生 网络利用 教育对策
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 高校讲坛1
研究方向 页码范围 118,113
页数 2页 分类号 G64
字数 2022字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.23.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪占猛 陕西理工学院经济贸易系 8 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
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同被引文献  (0)
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2000(2)
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2009(1)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
网络利用
教育对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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