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摘要:
发展农村教育和解决"三农"问题是相互制约,相互促进、双向互动的辩证统,一关系.教育是提高劳动者文化素质的关键,而劳动力文化素质的提高是解决"三农"问题的关键.所以加快发展农村教育是解决"三农"问题关键之关键,关键抓住了就会加快解决"三农"问题的步伐,从而促进农村小康社会的建设.
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文献信息
篇名 解决"三农问题"的教育策略研究
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 农村教育 "三农问题" 劳动者文化素质
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G71
字数 4054字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.10.010
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶长青 商丘职业技术学院教务处 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村教育
"三农问题"
劳动者文化素质
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
总被引数(次)
85138
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