考试评估机制在教学改革中的作用研究

• 作者: 张丽萍
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 考试 教学 改革
• 年，卷（期）: 2009,（36）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 3372-3373
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2009.36.065

摘要

针对高校考试制度存在的某些弊端,通过教考分离发挥教学大纲的指导作用,革新考试形式、考试内容从而向课堂要效益,既促进了教师进行课堂教学内容、教学方法与教学手段的改革,又促进了学生的学习主动性,在理论学习的同时更加注重能力的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽萍	杭州师范大学护理学院	24	96	6.0	8.0