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摘要:
民办普通中学(简称民办中学)属于民办非营利性组织,具有非营利性组织和营利性组织的特点;因此,同时具有二者的特点.其使命是向社会提供长期的、高效的教学服务.但是,由于投资回报期较长,所以股东、投资人往往更注重短期的经济效益,而忽略长期的社会效益;这就造成民办中学生命周期短,面临诸多社会责难.因此,选择平衡计分卡作为民办中学的绩效考核工具,平衡财务指标和非财务指标,平衡营利性指标和非赢利性指标;从而,在根本上解决上述问题.
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文献信息
篇名 平衡记分卡在非营利性组织中的运用分析——以民办普通中学管理为例
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 民办普通中学 民办非营利性组织 平衡计分卡 绩效考核
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G520
字数 2731字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3198.2009.21.023
五维指标
作者信息
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1 魏巍 7 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办普通中学
民办非营利性组织
平衡计分卡
绩效考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
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201
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