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摘要:
小学数学作为义务教育一门重要的基础性学科,除了应传授给学生一些初步的数学知识以外,还担负着发展学生思维能力,培养创新意识、自主学习和提高学习数学的兴趣,养成良好学习习惯的历史重任.本文将从五个方面未进行阐述.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教育
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 小学数学 兴趣 自主学习 创新 思维 心里障碍
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 194-194
页数 1页 分类号 G633
字数 2647字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.21.187
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1 刘丹丹 44 67 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
兴趣
自主学习
创新
思维
心里障碍
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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