不同培训模式对ICU专科护士核心能力培训效果的影响

• 作者: 侯铭 李萍 肖江琴
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: ICU专科护士 培训模式 核心能力
• 年，卷（期）: 2009,（35）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 3276-3278
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.35.047

摘要

[目的]探讨不同培训模式对重症监护病房(ICU)专科护士核心能力的培训效果.[方法]对114名来自三级甲等医院的ICU护士进行资格认证培训,实验组采用理论与实践交叉的培训模式,对照组采用理论与实践分开的培训模式.培训后对学员的理论、技能及临床综合能力进行考核.[结果]两组学员培训后理论成绩比较差异有统计学意义.[结论]进行ICU专科护士资格认证培训时可根据培训基地和学员的需求制定具体的培训方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李萍		256	1995	23.0	32.0
2	肖江琴		53	397	12.0	18.0
3	侯铭		77	738	16.0	24.0