对高等数学教学方法的思考

• 作者: 程宇
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 教学 方法
• 年，卷（期）: 2009,（21）
• 所属期刊栏目: 数学教学
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2315字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.21.090

摘要

高等教学是高校各专业核心课程之一,是一门学习现代科学技术和经济管理不可缺少的基础课.本文根据教学实践,对如何提高高等数学的教学效果提出了几点看法.