GIS专业实践教学体系构建研究

• 作者: 原立峰 江畅
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 地理信息系统专业 实践教学体系 人才培养
• 年，卷（期）: 2009,（34）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3018字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.34.056

摘要

地理信息系统(GIS)是一门技术性很强的综合交叉学科.科学合理的实践教学体系是培养创新型GIS人才的有力保障.本文以南京邮电大学为例,围绕我校GIS专业人才培养目标与特色,详细阐述了实践教学体系的内涵、构建原则、基本框架、内容结构和具体实践教学等各个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江畅	南京邮电大学地理与生物信息学院	19	45	4.0	5.0
2	原立峰	南京邮电大学地理与生物信息学院	23	247	10.0	15.0