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原文服务方: 科学之友       
摘要:
文章阐述了大胆尝试开放式教学,创造并运用一切可以让学生探索、研究的手段,让学生在实践中增长知识,提高能力.
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文献信息
篇名 开放式教学在中学历史教学中的探索
来源期刊 科学之友 学科
关键词 开放式 趣味 竞争 探究
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
开放式
趣味
竞争
探究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
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32127
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