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谈英语的情趣教学
谈英语的情趣教学
作者:
南素艳
原文服务方:
科学之友
英语
情趣教学
氛围
摘要:
本文针对小学生的年龄特点就如何开展"情趣教学",营造英语氛围和利用多媒体实行情景教学进行了论述.
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漫谈小学英语“情趣教学”
小学英语教学
情趣教学
学习效果
小学生
年龄特点
持续时间
有意注意
教学形式
浅谈小学英语教学中的“情趣教学”
小学英语
情趣教学
教学氛围
多媒体技术
游戏教学
情趣教学让小学英语更高效
小学英语
情趣教学
高效
论小学英语情趣教学的有效策略
情趣教学
小学英语
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文献信息
篇名
谈英语的情趣教学
来源期刊
科学之友
学科
关键词
英语
情趣教学
氛围
年,卷(期)
2009,(33)
所属期刊栏目
科教论坛
研究方向
页码范围
95-95
页数
1页
分类号
G632
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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版权信息
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情趣教学
氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学之友
主办单位:
山西省科学技术协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-8136
CN:
14-1032/N
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1980-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
23322
总下载数(次)
0
总被引数(次)
32127
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