高职院校教学质量监控体系的构成要素分析

• 作者: 汪东平
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 教学质量 监控体系 要素
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G47
• 字数: 2168字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.23.041

摘要

建立科学有效的教学质量监控体系是确保人才培养质量的关键,也是完善高职院校自主办学机制的要求.健全的教学质量监控体系应包括目标、组织、方法、制度、信息和反馈六个方面的要素,这些要素直接影响并决定着高职院校的人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪东平		14	34	4.0	5.0