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原文服务方: 科学之友       
摘要:
在作文教学中,绝大多数作文课程式化、任务化;绝大多数作文模式化、任务化;绝大多数的作文教学科研形式化、官样化.本文通过作文课存在的问题、课前准备、课堂展开与生成等方面谈谈上好作文课的做法.
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文献信息
篇名 怎样上好小学作文课
来源期刊 科学之友 学科
关键词 作文课 提高 方法
年,卷(期) 2009,(36) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 101,104
页数 2页 分类号 G622
字数 语种 中文
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作文课
提高
方法
研究起点
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期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
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