浅谈小学语文课堂提问设计策略

• 作者: 白建红
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 提问设计 方法
• 年，卷（期）: 2009,（16）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2547字
• 语种: 中文

摘要

教师出色的提问能够引导学生去探索所要达到目标的途径获得知识智慧,养成善于思考的习惯和能力.本文针对小学语文课堂提问的设计提出了四点应对策略.