两种健康教育方式防止肿瘤住院病人跌倒的效果观察

• 作者: 刘丽华 高莉萍
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 健康教育 肿瘤 跌倒 满意度
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 1987-1988
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2009.22.009

摘要

[目的] 探讨肿瘤住院病人防跌倒健康教育的方式及效果.[方法] 将2008年10月-2008年12月收治的332例肿瘤病人设为观察组,采用以人为本、因人施教的防跌倒健康教育;2008年7月-2008年9月收治的303例肿瘤病人为对照组,采用说教式的集体教育.[结果] 观察组病人住院期间跌倒发生率、工作满意度与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05、P<0.01).[结论] 对肿瘤病人实施以人为本、因人施教的防跌倒健康教育方式能有效降低肿瘤病人跌倒发生率、提高工作满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高莉萍		1	6	1.0	1.0
2	刘丽华		20	46	5.0	6.0