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摘要:
反思由城乡二元社会导致的城乡"二元割裂"思维对农村基础教育培养目标的定位,我们认为要合理定位农村基础教育的培养目标,必须充分观照教育主体--农民及其子女的现实的教育需求以及基础教育的内在规定性等因素.当前,我国农村基础教育的培养目标应该与城市一致,应着力于培养"人",而不是培养"材".
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篇名 应该培养什么样的人——对农村基础教育培养目标的思考
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 农村 基础教育 培养目标
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 决策参考
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G63
字数 4613字 语种 中文
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