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摘要:
本文采用数据统计法、综合分析法对健美操实际教学情况进行研究,认真分析了健美操的特点和教学步骤安排.课程设计在注重健美操完整套路连续性的同时,强调基础动作练习是学好健美操的关键所在.这种设计构思细腻,编排合理,结构全面完整,有一定的科学性,对科学安排教学步骤提供了教学保证.
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文献信息
篇名 高校健美操普修课课程设计
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高校 健美操 课程设计
年,卷(期) 2009,(13) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 193-193
页数 1页 分类号 G4
字数 1899字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.13.170
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琴 吉林大学珠海学院 17 58 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
健美操
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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