摭谈数学教学策略的有效构建

• 作者: 陈小勇
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 主体地位 教学思想 评价体系
• 年，卷（期）: 2009,（21）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

新形势下我们必须树立与时惧进的教学理念,把握以学生发展为本的教学原则,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用,实现学生获得对数学的理解.诚然,这需要我们教师确立全新的教学思想,构建有效的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小勇		1	0	0.0	0.0