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摘要:
小学语文课堂是传统的德育渗透基地,教师在小学语文课堂教学活动中,以教书育人为宗旨,把握好德育教育时机,利用语文课程教学中的德育资源,巧妙的在教学中涉及德育点,对学生进行全面有效的德育教育.
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篇名 小学语文德育教育的现状探析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 小学语文 德育教育 渗透
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号 G6232
字数 2455字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.30.153
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小学语文
德育教育
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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