作者:
原文服务方: 科学之友       
摘要:
21世纪是一个合作的时代,团队精神、合作能力是现代人的基本素质之一,从小培养学生的集体意识、自我管理的能力对低段学生人格的形成及对他们的终身发展都是至关重要的.
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在班主任工作中培养小学低年级学生自我管理能力的探究
班主任
小学低年级学生
自我管理能力
如何激发低年级学生阅读兴趣
激发
低年级
学生
阅读兴趣
高校低年级学生班级建设新模式
高校
班级建设
班风
高校低年级学生班级建设新模式
高校
班级建设
班风
内容分析
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文献信息
篇名 低年级学生如何自我管理
来源期刊 科学之友 学科
关键词 自我管理 培养
年,卷(期) 2009,(36) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G627
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
自我管理
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
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0
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32127
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