护理人员进修学习汇报交流的做法与体会

• 作者: 冯兴慧 张永康 李世英
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护理人员 进修学习 交流 体会
• 年，卷（期）: 2009,（13）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 1193-1193
• 页数: 1页
• 分类号: R197.323
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2009.13.052

摘要

[目的]介绍护理人员进修学习汇报交流的做法与体会.[方法]护理人员将进修学习的最新信息、最大感受和最深体会在全院护士大会上进行汇报交流.[结果]增强了进修学习的针对性,锻炼了护理人员的胆量,提高了护理人员的演讲技巧和语言表达能力.[结论]转变了服务观念,强化了学习意识,了解了护理信息,学习了先进经验,提高了护理人员的综合素质,提升了护理服务水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯兴慧		1	2	1.0	1.0
2	张永康		1	2	1.0	1.0
3	李世英		1	2	1.0	1.0