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摘要:
VFP程序设计是非计算机专业的一门重要的计算机基础类课程.为提高学生的YFP程序设计能力,本文讨论了VFP程序设计教学中存在的几点问题,并给出了相应的解决方法.
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VFP程序设计课程教学方法探索与实践
VFP
程序设计
教学方法
探索实践
以NCRE为指导改进VFP程序设计教学
NCRE
VFP程序设计教学
程序设计课程教学方法探讨
计算机
程序设计
思维能力
浅谈《面向对象程序设计》课程教学方法
面向对象程序设计语言
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《VFP程序设计》教学方法探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 VFP程序设计 教学质量 学生互动
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G642
字数 2366字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
VFP程序设计
教学质量
学生互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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