优化课堂教学培养创新能力

• 作者: 赵红梅
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课堂教学 创新能力
• 年，卷（期）: 2009,（21）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1843字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的学科.化学概念的形成总是建立在一定的实验基础之上,而实验必须通过观察才能获得结论.良好的观察能力既是实验能力的基础,也是培养学生正确认识事物和积累知识的基本方法.对于初学化学的初中生来说,有目的、有计划地培养学生的观察品质就显得尤为重要.