人格在反思中升华

• 作者: 蒲永生
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 反思 人格 升华
• 年，卷（期）: 2009,（33）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: G627
• 语种: 中文

摘要

纵观教育全局,目前,我国教育存在诸多弊端,笔者通过深刻反思,深入研究了"孩子"和"学生"两个概念,以达到人格的升华.