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摘要:
中等职业学校学生来源多样化,存在着许多学习成绩差、守纪意识不浓、经常调皮捣蛋的问题学生.这类学生的心理、行为问题具有复杂性和特殊性.教师只有抓住其思想之源、问题之根,才能有的放矢,从而让教育行之有效.
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文献信息
篇名 职校"问题学生"的心理成因分析及对策
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 职业学校 问题学生 心理成因分析 教育对策
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G71
字数 1857字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2009.10.062
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
问题学生
心理成因分析
教育对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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