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摘要:
高职教育的主要任务是培养高素质高技能的人才,"工学结合"和工作过程系统化课程是有效可行的方法.开发<机构设计与零部件应用>工作过程系统化的学习领域课程教学资源,主要是选择合适的机器机构作为学习性工作任务,基于工作过程设计教学内容.以工作任务和教学情境设计和组织教学,设计教学活动.
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教学过程
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关键词云
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文献信息
篇名 《机构设计与零部件应用》学习领域课程设计与实施
来源期刊 科学之友 学科
关键词 工作过程 学习领域 学习情境
年,卷(期) 2009,(33) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G642.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宏臣 31 60 3.0 5.0
2 刘永利 22 25 3.0 3.0
3 张香圃 9 35 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
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学习领域
学习情境
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
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