本科实习护生实施健康教育能力的调查

• 作者: 李清 金尚怡 陈宏丽 黄水英
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护理本科 健康教育 能力
• 年，卷（期）: 2009,（36）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 3303-3305
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2009.36.008

摘要

[目的]了解护理本科实习生实施健康教育的能力及相关影响因素并进行分析.[方法]采用自编问卷调查了中山大学护理学院2003级29名本科实习护生.问卷设32个问题,包括护生对健康教育的认识程度、健康教育能力自评、实施健康教育情况的调查及影响健康教育的因素调查.[结果]护理本科生能较好地在临床中实施健康教育,但观察能力、分配时间能力及护理整体性等方面仍有不足.[结论]强化护生的健康教育意识,培养护生健康教育的技巧,学校加设健康教育的相关课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李清		59	262	10.0	12.0
2	陈宏丽		6	30	3.0	5.0
3	黄水英		36	147	7.0	10.0
4	金尚怡		9	35	4.0	5.0