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摘要:
法律课是大中专院校政治理论课的重要组成部分,是对青年学生进行法制教育的主要形式之一.作为法律课教师在实际课堂教学中应根据教材和大纲要求,有的放矢地组织教学活动,提高课堂效果,增强学生的法律意识,培养法制观念.
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文献信息
篇名 谈法律课教学与学生法制观念的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 法律 法律意识 法制观念
年,卷(期) 2009,(28) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G642
字数 1526字 语种 中文
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研究主题发展历程
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法律
法律意识
法制观念
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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