原文服务方: 全科护理       
摘要:
介绍临床护理教学的体会,强调应健全各级带教组织,加强临床师资队伍的建设,开展多种形式的教学活动,完善临床教学质量评价等.
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文献信息
篇名 临床护理教学的体会
来源期刊 全科护理 学科
关键词 临床 护理教学 体会 教学质量评价
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 2906-2908
页数 3页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2009.31.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕 14 32 3.0 5.0
2 翟艳华 6 28 2.0 5.0
3 上官鲜梅 5 29 2.0 5.0
4 牛建霞 1 13 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (18)
共引文献  (123)
参考文献  (6)
节点文献
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同被引文献  (52)
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2019(8)
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研究主题发展历程
节点文献
临床
护理教学
体会
教学质量评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
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总被引数(次)
114773
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