浅谈中专语文教学中的教材处理

• 作者: 林翔
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 教材处理 更新观念
• 年，卷（期）: 2009,（21）
• 所属期刊栏目: 百家纵横
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2910字
• 语种: 中文

摘要

到了中专阶段,语文成了基础学科,不再是以前的主课了.无论是从实用方面讲还是从科目的重要位置讲,它都失去了它以往令人注目的辉煌.而在教学中,许多中专语文教师依然不甘心放弃以往语文在教学活动中的主要位置,不敢承认这样的现实;同时在教学上也满足于沿袭传统的教学内容、采用传统的教学方法,用教普通中学生的方式教中专生.这样做的后果是使学生认为语文学习缺乏实用价值,高不可攀,从而彻底轻视语文课,丧失了语文学习的兴趣与信心,进而也会导致教师自身对语文课程慢慢失去信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林翔		1	0	0.0	0.0